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문법부터 리딩, 스피킹, 리스닝까지 모든 강의를 무료로 제공합니다. 기존에 공부해왔던 것과는 다르게 강의하시는데 이해도 잘되고 실용적인 것 같습니다.

 

교재가 없어도 되긴 하지만 교재에 연습문제도 있기 때문에 풀어보면 실력향상에 더 나을듯 합니다

 

주어와 서술어 나누기 1

- 피라미드 속에 감춰진 보물은 모든 이에게 치명적인 유혹이었다

  뭐가? 피라미드 속에 감춰진 보물이 //주어

  The treasure hidden in the pyramid

  어쨌다고? 모든 이에게 치명적인 유혹이었다  //서술어

  was allure fatal to everyone

  -> The treasure hidden in the pyramid was allure fatal to everyone

 

주어와 서술어 나누기 2

-  was allure fatal = was fatal allure 

- beautiful woman = woman beautiful

   미인                    특정조건에서 예쁜여자

- mission impossible = impossible mission

 

- 한국에 살고 있는 모든 사람들은 자유와 평등을 사랑한다

  주어 : 한국에 살고 있는 모든 사람들은

  All people living in Korea

  서술어 : 자유와 평등을 사랑한다

  love freedom and equality

  -> All people living in Korea love freedom and equality

 

주어와 서술어 나누기 3

- 한국에서 생산된 상품들은 엄격한 품질 검사를 거친다

  주어 : 한국에서 생산된 상품들은

  Products manufactured in Korea  

  서술어 : 엄격한 품질 검사를 거친다

  go through strict quality inspection

  -> Products manufactured in Korea go through strict quality inspection

 

주어와 서술어 나누기 4

- 어제 신문에 보도된 그 사고는 한국 정치의 현 상황을 보여준다

  주어 : The accident reported in yesterday's Newspaper

  서술어 : shows current situation of Korean politics

  -> The accident reported in yesterday's Newspaper shows current situation of Korean politics

 

- 가난한 사람들을 거리로 몰아내는 것은 정부의 역할이 아니다

  주어 : Pushing out poor people to the street

  서술어 : is not government's role

  -> Pushing out poor people to the street is not government's role

 

주어와 서술어 나누기 5

- 내가 어디서 그녀를 처음 만났는지는 지금 중요한게 아니다

  주어 :  Where I met her first

  서술어 : is not important

  -> Where I met her first is not important now = It is not important now where I met her first

 

목적어 찾기 1

- 우리는 그 이야기 속에 감춰진 그 비밀을 발견했다

주어 : We

서술어 : found

목적어 : the secret hidden in the story

-> We found the secret hidden in the story

 

- 나는 혼자서 공포영화 보는 걸 정말 싫어했다

주어 : I

서술어 : really hated

목적어 : to watch horror movies alone

-> I really hated to watch horror movies alone

 

- 나는 어느 영화가 제일 재미있는지 알고 싶다

주어 : I

서술어 : want to know

목적어 : which movie is the most interesting 

-> I want to know which move is the most intersting

 

- 나는 어떤 사람이 좋은지 알고 싶다

I want to know which person is good

 

- 나는 어느 자동차가 더 좋은지 알고 싶어요

I want to know which car is better

 

목적어 찾기 2

- 나는 왜 그녀가 내 제안을 거절했는지 이해할  수 없었다

주어 : I

서술어 : could not understand

목적어 : why she rejected my proposal

-> I could not understand why she rejected my proposal

 

목적어 찾기 3

- 그녀는 내가 그녀를 사랑한다는 걸 모른다

주어 : She

서술어 : does not know

목적어 : that I love her

-> She doesn't know (that) I love her

 

- I think that he is so kind to everyone

- I know that you are not that kind of person

- He said that he made a huge mistake last night

 

보어와 부사 찾기 1

- 그녀는 결국 훌륭한 변호사가 되었다

주어 : She 

서술어 : became

보어 : a great lawyer in the end

-> She became a great lawyer in the end

 

- 이것이 우리가 너를 위해 할 수 있는 모두야

This is all (that) we can do for you

 

- 그의 소망은 김태희와 이야기할 기회를 한번 가져보는 것이었다

His hope was to have a chance to talk with Kim Tae-Hee

  

- My hope is to have a chance to learn english with 빡샘

 

보어와 부사 찾기 2

- 문제는 왜 그녀가 사람들에게 그의 비밀을 누설했는가이다

The problem is why she revealed his secret to people

 

- 그녀는 이 세상에서 내가 받아본 가장 소중한 선물이다

She is the most precious present (that) I have received in this world

 

- 너는 한국에서 내가 받아본 가장 소중한 소물이다

You are the most precious present I have received in Korea

 

부사의 위치

- 부사는 없어도 말이 된다

- 부사는 친한 것과 같이 쓴다

 

- 난 드디어 영어의 비밀을 찾았다

I finally found the secret of english

I in the end found the secret of english //되긴 되는데 in the end를 맨앞 또는 맨뒤로 보냄, I found the secret of english in the end 

 

- 우리는 서울에서 오랫동안 살아왔다

We have lived in seoul for a long time

We have for a long time lived in seoul //되긴 됨

 

- 그는 그가 아는 모든 것들을 나에게 설명했다

He explained all he knew to me

He explained to me all he knew //친한 것과 같이 쓸때

 

명사의 종류와 역할 1

- 명사의 역할 : 주어, 목적어, 보어, 전치사의 목적어

- 명사의 종류 : 명사, 대명사, 명사구, to부정사, 동명사ing, 명사절

 

- 명사 : 보통명사 vs 추상명사

- 보통명사 : a student, teachers, a factory, cars

- 추상명사 : love, nature, furniture, fruit, information

- A student visited you  주어

- We need a student 목적어

- He is a student 보어

- I came here for a student 전치사의 목적어

 

- 대명사 : 주격/목적격대명사

- 주격 : I, He, They, who

- 목적격 : me, him, them, whom

- I want you 주어

- You want me 목적어

- It is me 보어

- You think of me 전치사의 목적어

 

- 명사구 : 2개 이상의 단어

- People in the world

- the middle of the country

- people living in the world

- the country that blames korea

- The country that blames Korea is North Korea 주어

- I hate the country that blames Korea 목적어

- It is the country that blames Korea 보어

- I will fight against the country that blames Korea 전치사의 목적어

 

명사의 종류와 역할 2

- TO부정사 : 전치사의 목적어로는 사용불가

 

- 동명사구(~ing) : 전치사의 목적어로 사용 가능

 

- 명사절 : 주어/동사가 포함된 명사

 

동사의 종류 1

- 자동사 : 목적어 없음

- listen to music

- wait for you

- go to busan

- stay in busan

 

- 타동사 : 목적어 있음

 

- 자동사 + 전치사 = 타동사

 

동사의 종류 2

- 자동사와 타동사로 모두 쓰이는 동사

 

- 동사를 쓸 때 고려할 것!

- 기본시제, 조동사, 완료형, 진행형, 수동태, 부정문, 의문문

 

형용사의 종류와 역할 1

- 문장의 보어 혹은 명사를 수식

 

- 1. 형용사 : 일반적인 형용사

 

- 2. 전치사구 : 보어, 명사 후치 수식

The story about her love and fate was amazing

 

- 3. 동격어구 : 명사 뒤 삽입형태로 수식, 보어 역할 X

 

- 4. To부정사구

He has a fate to leave this country

 

- 5. 현재분사구 : ~ing형

 

- 6. 과거분사구 : ~p.p형

The blamed people were angry

The people blamed severely were angry

 

형용사의 종류와 역할 2

- 7. 관계대명사절, 보어 역할 X

 

- 8. 관계부사절

 

- 9. 동격의 that절

 

부사의 종류와 역할 1

- 장소, 방법, 시간, 이유, 조건 등 배경 상황

 

- 1. 부사

- I have done it already

- I did it quickly

 

- 2. 전치사구

- He arrived at school

- I could do it with difficulty

 

- 3. to부정사구

 

부사의 종류와 역할 2

- 4. 현재부사구

 

- 5. 과거분사구

 

- 6. 부사절

 

전치사구 재활용

- Kibum Park is ugly 주어

I need Kium Park 목적어

This is Kibum Park 보어

I heard about Kibum Park 전치사의 목적어

-> 영어는 똑같은 표현이 위치에 따라 의미가 달라진다

 

- 부사

 

- 형용사

 

- I bought the book at the bookstore // 서점에 있는 책, 형용사로도 볼수 있다

 

TO부정사 재활용

- 명사 : 주어, 목적어, 보어 역할

 

- 형용사

 

- 부사

 

ING 재활용

- 동명사 : 주어, 목적어, 보어, 전명구에 사용

 

- 형용사 : 보어 혹은 명사 수식

 

- 부사 : 현재분사구문

 

P.P형 재활용

- 형용사 : 보어 혹은 명사 수식

 

- 부사 : 과거분사구문

 

- 완료시제 : have p.p / had p.p